【教师风采】自治区优秀教育工作者|徐娜娜：甘当学生成长的引路人

在庆祝全国第38个教师节之际，自治区教育厅公布了2022年“广西教学名师、特级教师、优秀教师、优秀教育工作者”评选结果，我校6位教师当选。他们为全体教职工树立了学习典型。本期我们介绍2022年“自治区优秀教育工作者”徐娜娜。

徐娜娜在辅导员岗位上兢兢业业工作近9年，始终牢记辅导员的初心和使命，育人成效显著，工作实绩突出，连续4年获评校“优秀辅导员”，连续3年学校专业技术考核优秀，成为辅导员队伍的排头兵。作为英语专业的毕业生和国际学院的辅导员，她时刻牢记使命，发挥专业优势，致力于探索中外合作办学人才培养路径，力求为祖国培养具有优秀的人文素养、高度的社会责任感、良好的英语语言能力和敏锐的思辨能力的双语特色人才。

党建带团建，集结青年献力量。依托党支部的战斗堡垒作用，充分发挥第二课堂优势，以党建带团建，结合“青年大学习”、“学习强国”等主题学习活动，定期安排理论学习，同时以传统节庆日、重大事件为契机，在五四、建党、建军、国庆等特殊节日，渲染青年学生思想政治教育氛围。组织参观湘江战役纪念馆、桂林市党群服务中心，组织缅怀先烈扫墓活动，引导青年团员们聆听革命故事，凝聚爱国情怀；以学院团委学生会微信公众平台为载体，通过易班、微信等新媒体平台，组织学生开展和参与各类思想政治教育活动，学院官微结合学校、学院的主题活动，推送切合学生实际的内容，网络育人工作初见成效；成立学院“果园青年”宣讲团，以党员力量为支撑，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行宣讲，利用同学们喜欢的形式和内容为引导，使广大同学更好地理解习近平系列讲话，更好地践行社会主义核心价值观。

因势而谋举，探索人才新路径。潜心探索中外合作办学人才的培育规律，紧紧围绕学院培养目标，响应学校国际化号召，注重“跨国”联合培养人才。在学生海外访学方面，主动承担交换生从报名选拔到回国后学分认定的相关工作，带的学生出国率和海外访学率都达到了近几年的最高值，出国率达14.2%，海外访学率达13.7%。除此之外，积极跟踪出国学生情况，所带的学生中有4人去帝国理工学院读研，有1人在法国深造，42人毕业回国为祖国效力。

立价值提情商，保证就业促成长。从带学生开始就以宿舍为单位，与全年级同学进行谈心谈话，通过与学生聊天收集学生的兴趣爱好、家庭背景和职业取向，为每位学生建立个性化发展档案，并在以后的工作中逐步完善，对学生进行不同的指导。在担任毕业班辅导员期间，帮助建档立卡学生15人顺利就业，2019届毕业生就业率达92%，由于疫情影响，多措并举助力2020届毕业生的就业率达85%，同时学生考研率增长了4%。同时，她积极解读国家对于大学生创业的政策支持，帮助2019届毕业生2人顺利创业,2020届毕业生1人顺利创业。平时帮助生活上有困难的学生，利用资助政策进行“扶志”和“扶智”相结合。

以美育人生，塑造青年新形象。整合校内外资源，组织科技竞赛、文体活动、社会实践、社团组织和志愿服务等活动，不断培养学生创造性思维，使其感受到美的力量和生活的精彩；积极组织各项活动，每年都会利用学雷锋活动日、主题团日活动、学院十大歌手、学校舞蹈大赛、学院国际文化节等契机，培养发现学生各方面的能力和意识；在负责团委工作这几年，国际学院运动会成绩连续4年获得男子B组第2名、团体总分B组第2名，舞蹈大赛获得学校二等奖，桂电杯足球赛连续4年获得冠军，篮球、羽毛球、排球、乒乓球也均取得了很好的成绩。2019年国际学院舞蹈队也取得了二等奖第1名的突破。

以科研促发展，提升专业素质。积极参加业务竞赛，2018年获得广西区第七届辅导员素质能力大赛二等奖、连续2次获得校辅导员素质能力大赛一等奖；2017-2020连续4年获得校优秀辅导员，2019年获得学校“优秀党务工作者”，2020年获得学校“就业先进个人”、第九届广西高校辅导员素质能力大赛“突出贡献奖”等；取得“国家三级心理咨询师”“二级创业指导师”“二级就业指导师”等证书；指导学生参与创新创业，获大创项目区级2项，并积极指导学生参加学科竞赛，获得MOS优秀指导老师若干项；2020-2022年指导学校辅导员参加素质能力大赛，取得广西区一等奖、二等奖的好成绩。主持校级教改课题2项、思政课题1项、参与区级课题2项、其他课题若干项，发表相关论文8篇。

个人简介：

徐娜娜，女，研究生学历，中共党员，2018年获得广西区第七届辅导员素质能力大赛二等奖、连续2次获得校辅导员素质能力大赛一等奖、连续4年获得校优秀辅导员、连续3年学校专业技术考核优秀、2019年获得学校“优秀党务工作者”、2020年获得学校“就业先进个人”、第九届广西高校辅导员素质能力大赛“突出贡献奖”等。取得“国家三级心理咨询师”证书、“二级创业指导师”证书、“二级就业指导师”证书等。指导学生参与创新创业，获大创项目区级2项，并积极指导学生参加学科竞赛，获得MOS优秀指导老师若干项。主持校级教改课题2项、思政课题1项、参与区级课题2项、其他课题若干项，发表相关论文8篇。