近日,自治区教育厅公布了2024年广西学生资助数字化应用场景典型案例获奖名单,我校案例《“一主四辅”协同发力资助育人智慧同行》获得一等奖。
该案例介绍我校构建的“以学生资助管理信息系统为主体,易班平台、数字媒体、手机APP、官方微信为辅助载体”协同发力的智慧资助工作格局,以及如何推动学生资助管理信息系统从“资助业务管理”到“智慧资助”的根本性变革的相关做法。
一直以来,我校高度重视学生资助数字化建设,依托电子信息学科优势,大力推进学生资助信息化工程,大力提升了育人成效。下一步,我校将充分发挥学生资助数据赋能作用,持续推动学生资助数字化转型升级。
(供稿:学生工作部(处)文秀军 审稿:融媒体中心 俸燕珍)